主题任务单元教学下“教—学—评”一致的实践探索 ——盛泽小学高年级语文教研组开展骨干教师展示课活动
日期:2024-01-05 10:53:51 浏览量:19
为了提升教师教学水平,促进教师专业发展,12月28日下午,盛泽小学高年级语文教研组开展骨干教师展示课活动。出席本次活动的有盛泽小学山卫英副校长、吴倩倩教研组长和四五六年级语文教师。吴倩倩老师承担了本次教学活动的展示。
吴倩倩老师执教五年级《我的“长生果”》一课。学生是学习的主人,特别是略读课文的教学应着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于略读课文中。课始,吴老师让学生自主学习,围绕课文的重点、难点,凭借课文前的“阅读提示”,引导学生读书、思考、交流、讨论,鼓励学生采用适合自己的学习方法,逐步提高阅读能力,让学生真正成为学习的主体,成为自己的学习主人。在课堂教学中给学生更多发挥自己语言和才能的空间,鼓励学生大胆想像、发现、质疑、创新。在师生互动的的教学过程中,体现学生的价值,把课堂学习变成学生学习的乐园,使学生向学、乐学、爱学,让课堂大放异彩。
课后,执教老师进行说课,听课老师进行评课。本次研讨活动虽然结束了,但学习不会停止,老师们会更深入细致地钻研教材、教法,在反思中进步,在实践中提升,在教学相长的道路上不懈探索,将所思、所感、所得受益于我们的学生。