- [2024-03-31]·盛泽小学参加“江苏省陶行知实验学校”调研评估考核
- [2022-04-28]·盛泽小学承办线上集团市学会“十四五”课题开题论证会
- [2022-03-08]·盛泽小学开展区第九批学年课题线上开题活动
- [2021-09-24]·盛泽小学开展区第九批学年课题申报指导会
- [2021-08-31]·科研活动 课题先行——盛泽小学开展课题申报培训活动
- [2021-06-26]·盛泽小学开展课题申报方案指导会
- [2021-04-02]·盛泽小学承办区教研室美术课题研讨活动
- [2024-06-14]·主课题成果:娄小明《基于课堂学习支持系统的“三单”设计和评价
- [2024-06-14]·盛泽小学参加省“十三五”教育科学规划课题集中结题鉴定活动
- [2024-06-13]·主课题成果:戴建琴《英语单元整体视角下的作业设计》发表于《小
- [2024-06-11]·主课题成果:戴建琴 钱莹《高阶听觉思维在小学英语听说教学中的
- [2024-06-10]·主课题成果:娄小明《实践智慧:让儿童美术学习更有深度》发表于
- [2024-06-09]·主课题成果:娄小明《指向美术核心素养的表象性评价》发表于《教
- [2024-06-08]·主课题成果:戴建琴《指向提升思维品质的英语阅读教学》发表于《
- [2024-06-07]·主课题成果:戴建琴、沈红《积极打造为儿童课堂学习服务的工具系
- [2024-06-06]·主课题成果:戴建琴、沈红《流动儿童课堂外部学习支持系统的建构
- [2024-06-05]·主课题成果:戴建琴、沈红《指向儿童需求:小学课堂学习支撑系统