第一部分:简单描述与回顾
本学期,数学教研组在学校领导的关心和支持下,全体数学教师团结协作,扎实工作,以提高教学质量为核心,以培养学生的数学素养为目标,积极开展各项教学和教研活动,圆满完成了本学期的教学任务。现将本学期的工作总结如下:
一、基本情况概述
本教研组共有9名数学教师,承担着全校18个班级的数学教学任务。 学生人数众多,基础参差不齐,给教学工作带来了一定的挑战。但老师们凭借着丰富的教学经验和敬业精神,努力克服困难,致力于提高每一位学生的数学成绩。
二、主要工作及成果
(一)加强教学常规管理,确保教学工作有序进行
1.备课方面
严格要求教师认真备课,做到备教材、备学生、备教法。学期初,组织教师集体备课,共同研讨教学重难点,制定教学计划。
定期检查教师的备课情况,对备课认真、教学设计新颖的教师给予表扬和推广,对存在问题的教师及时提出改进意见。通过检查,教师们的备课质量有了明显提高,教案更加详细、实用。
2.课堂教学方面
倡导高效课堂教学模式,要求教师精心设计教学环节,合理安排教学时间,注重启发式教学,引导学生积极参与课堂互动。
组织教师互相听课、评课,学习他人的优点,改进自己的教学方法。本学期,每位教师至少听课[X]节,并撰写了详细的听课记录和评课意见。通过相互学习,教师们的课堂教学水平得到了有效提升。
3.作业批改与辅导方面
强调作业布置的针对性和层次性,根据学生的实际情况,布置不同难度的作业,满足不同层次学生的需求。
认真落实作业批改制度,要求教师全批全改,及时反馈学生的作业情况,对存在的问题进行个别辅导。同时,鼓励教师利用课余时间对学习困难的学生进行辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
(二) 积极开展教研活动, 提升教师专业素养
1.专题研讨活动
围绕数学教学中的热点和难点问题,定期开展专题研讨活动。本学期,我们先后组织了“如何提高学生的数学思维能力”“数学课堂教学中的小组合作学习”等专题研讨,教师们积极参与,各抒己见,分享自己的教学经验和心得,形成了良好的教研氛围。
2.教学观摩活动
组织教师参加校内、校外的教学观摩活动,学习先进的教学理念和教学方法。本学期,我们邀请了校外的优秀数学教师来校进行示范课展示,并组织教师进行观摩学习和交流讨论。同时,推选本校的优秀教师参加校内公开课展示,为其他教师提供学习和借鉴的机会。
3.教师培训与学习.
鼓励教师参加各种培训和学习活动,不断更新教育观念,提高自身的专业素养。本学期,部分教师参加了省级、市级的数学教学培训,回来后及时向其他教师传达培训内容和学习心得,起到了很好的辐射作用。
(三)注重教学质量监测,促进教学质量提升1.定期进行教学质量检测
按照学校的教学计划,定期组织学生进行单元测试和期中、期末考试。在考试命题方面,注重试题的科学性、合理性和针对性,力求全面考查学生的数学知识和能力。
2.认真做好成绩分析与反馈
考试结束后,组织教师认真进行成绩统计和分析,找出学生在学习中存在的问题和薄弱环节,分析原因,制定改进措施。同时,将成
绩分析结果及时反馈给学生和家长,让他们了解学生的学习情况,共同促进学生的学习进步。
(四)取得的主要成果
1.教师成长方面
通过一系列的教研活动和培训学习,教师们的教学理念得到了更新,教学方法更加灵活多样,教学水平有了显著提高。
2.学生成绩方面
学生的数学学习兴趣明显增强,学习态度更加端正,学习成绩有了较大幅度的提高。在本学期的期末考试中,我校数学学科的平均分、优秀率和及格率均比上学期有了明显提升,在全区同类学校中名列前茅。
三、存在的问题与不足
1.个别教师的教学方法还比较传统,缺乏创新意识,不能很好地适应新课改的要求。
2.学生的数学学习两极分化现象仍然比较严重,部分学生学习困难 较大,需要进一步加强对这部分学生的关注和辅导。
3.教研活动的实效性还有待进一步提高,部分教师参与教研活动的积极性不高,存在走过场的现象。
4.对学生的数学实践能力和创新思维的培养还不够重视,教学中缺乏相应的教学资源和活动载体。
四、改进措施与下学期工作计划
(一)改进措施
1.加强对教师的培训和指导,定期组织教师学习新课改理念和教学方法,鼓励教师大胆创新,积极探索适合学生发展的教学模式。
2.建立学困生帮扶制度,为学习困难的学生制定个性化的辅导计划,安排专门的教师进行一对一辅导,帮助他们树立学习信心,提高学习成绩。
3.进一步完善教研活动制度,明确教研活动的目标和任务,加强对教研活动的过程管理和考核评价,提高教师参与教研活动的积极性和主动性。
4.加强教学资源的开发和利用,积极开展数学实践活动和探究性学习,培养学生的实践能力和创新思维。
(二)下学期奋斗目标
1.继续加强教学常规管理,确保教学工作的规范化和常态化,进一步提高教学质量。
2.深入开展教研活动,聚焦课堂教学改革,探索更加有效的教学方法和策略,提升教师的专业素养。
3.关注学生的个体差异,加强对学困生的转化工作,缩小班级学生之间的差距,全面提高学生的数学成绩。
4.积极组织学生参加各类数学竞赛,争取在竞赛中取得优异成绩,为学校争光。
总之,本学期数学教研组在教学和教研方面都取得了- -定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神,不断改进工作方法,努力提高教学质量,为学校的发展做出更大的贡献。
第二部分:
附本学期师生获奖情况:
教学成果
级别 | 内容 | 教师 |
校级 | 骨干开课 | 陆晨茜 |
校级 | 骨干开课 | 钱美华 |
校级 | 骨干开课 | 钮春夏 |
校级 | 一人一课 | 俞丽君 |
校级 | 一人一课 | 沈夏琴 |
苏州市 | 素养二等奖 | 陆晨茜 |
吴江区 | 优质课一等奖 | 沈方圆 |
吴江区 | 作业设计 | 沈方圆、钱美华 |
吴江区 | 作业设计 | 陆晨茜 |
2.辅导学生获奖
级别 | 内容 | 辅导教师 |
省级 | 小学数学报指导教师 | 俞丽君 |
省级 | 指导小学数学报学生获奖 | 金妍 |
省级 | 指导小学数学报学生获奖 | 钱美华 |
省级 | 指导小学数学报学生获奖 | 沈方圆 |
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