盛泽小学美术教研组期末工作总结 2023-2024第一学期
日期:2024-01-26 09:21:36  浏览量:15

 第一部分:

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。我们发扬团结协作的精神,营造和谐、团结型团队;打造学习、教研型集体;创建平凡、本色型团体。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
 一、基本情况概述:
 开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
 二、取得的成绩与经验:
 1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
 2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果本学期学校组织了骨干教师开课,由特级教师娄校开展《美术教学量规设计和应用》讲座,给大家提供了学习的机会,娄校充分发挥骨干教师示范、引领、带动作用,实现资源共享,辐射全体教师成长,在学科育人的同时拓宽学科教学视野,实现真正意义上的专业成长。青年教师李超然、沈怡怡一课三磨,请教研组专家王老师指导,进步明显。

提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

 

 4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

 

 三、采取的方法和措施:

 

 1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

 

 2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

 

 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

 

 4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

 

 6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

 

 四、今后的努力方向:

 

 今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

 

第二部分:

附本学期师生获奖情况:

1.

教学成果 

  级别

  内容

 教师

校级

骨干开课

俞莹《机器人》

区级

一课三磨

韩萍《刷牙》

区级

一课三磨

沈怡怡《线面画中的黑白对比》

区级

一课三磨

李超然《家乡的小吃》

校级

骨干讲座

《美术教学量规设计和应用》

区级

三年上岗新教师讲座

《新旧课标比较研究》

区级

吴江区教科讲座

《新课标理念下课题选题指南》

区级

常熟示范课

《我大地天空》

  

2.辅导学生获奖 

  级别

  内容

 辅导教师

国家级

全国第十九届生肖个性化邮票青少年创意设计大赛荣获铜奖

韩萍

国家级

全国第十九届生肖个性化邮票青少年创意设计大赛荣获铜奖

俞莹

省级

第十届金钥匙儿童创想画比赛一等奖1人,二等奖1人

俞莹

区级

吴江区中小学生艺术节小学组书画二等奖

俞莹

省级

 第十届金钥匙儿童创想画比赛一等奖3人,二等奖3人

吴薇

区级

 吴江区中小学生艺术节小学组书画二等奖

吴薇

区级

吴江区“吴越新羽”绘画一等奖

娄小明

区级

三等奖

娄小明

 

论文情况

1.论文获奖

  级别

    获奖情况

 教师

省级

教育管理征文一等奖

 

省级

美术基础教育征文特等奖

 

全国

陶行知征文一等奖

 

 

 

 

 

2.论文发表

  级别

    发表情况

 教师

省级

 《运用创客教育培养学生美术通感力的研究》发表于《求知导刊》

李超然

省级

《学科融合下的小学美术课堂教学实践研究》发表于《小学生》

沈怡怡

省级

发文三篇

娄小明

市级

发文一篇

娄小明