为进一步落实英语学科核心素养，提升英语单元整体作业设计质量，6月9日下午，集团英语学科研究中心于盛泽小学三楼报告厅开展了“双减”背景下小学英语单元作业设计专题研讨活动。本次活动由戴建琴校长主持，集团英语名师工作室成员及各校英语老师代表参与了此次活动，苏州市小学英语教研员袁峥老师莅临指导。

首先，由盛泽小学孙燕丽老师开设4B Unit5 Seasons (Revision)的研讨课。孙老师通过引入卡通人物Mr Frog贯穿整节课，并别出心裁地自创Frog’s travelling diary，引导学生掌握从天气、风景、衣物、活动、情感表达等方面谈论季节，最后指导学生完成各自的小书，充满了心意与创意。课后，袁老师对本节复习写作课中突出主题、围绕主题、深化主题的做法给予了高度评价，同时，也对部分教学环节提出了修改意见，例如Clothes和Sceneries的呈现顺序建议交换，以及在点评学生习作时可以通过让学生齐读来增加学生学习活动的参与度，给了在座老师很大的启发。随后，袁峥老师为全体老师带来了关于单元作业设计及命题题型设计的专题讲座。袁老师结合《苏州市小学英语作业优化建议》对各项常规作业的实施提出了具体细化的要求，突出强调了二年级起师生共建《Phonics List》以及中高年级听写本、配套练习的高效使用方法等。最后，袁老师还通过具体实例解析了如何命制高质量的练习题，以更好地检测学生的英语学习水平。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次培训活动有效地促进了集团英语教师对单元作业设计理念和思路的理解，在今后的教学工作中，各校英语教师将把活动中所学到的理念和方法加以实践，真正落实双减政策下的减负增效，进而促进学生核心素养的发展。