走近名师  感受童话  生根课堂

盛泽小学  吴倩倩

四月的浪漫是和煦的风，灿烂的光，盛开的花，天边的晚霞和学习的你。4月20日，作为沈玉芬名师工作室一员的我与工作室的小伙伴们驱车来到浙江绍兴上虞“童话王国”金近小学参加为期3天的“学习任务群视野下单元整体教学暨课文作家一起研课”培训活动。这次活动将为我架起落实小语新课标的桥梁，促进对学习任务群的理解，为我的教育教学带来更多启发……

本次活动不同于以往的同课异构，而是邀请了课文作家来到现场，执教老师与作家碰撞出不同的火花，从不同的角度给我们展示了教学艺术的魅力。“名师名篇作家，上课观课话课”环节。率先展示的是浙江省特级教师张中良执教的二年级《蜘蛛开店》。张老师通过创设“故事讲解员选拔需要闯关”的情境，激发了孩子们的兴趣，训练了孩子们的语言表达能力。整节课在张老师幽默清晰的语言指向下，学生借助框架一步一步梳理了课文内容，明确了任务内容，创编了一个又一个生动的故事。孩子们在思维的课堂中恣意畅游，发散了思维，也爱上了讲故事。第二个登场的是江苏省特级教师金玉，她执教的是《总也倒不了的老屋》。这一课中，金老师将“预测”策略贯穿始终。课程之初，便从预测自己的爱好开始，拉近与学生之间的距离。教学中，金老师让学生围绕题目预测内容，根据词语预测人物，边读边猜预测情节，并学习用预测策略创编故事。这一系列设计，让学生深入理解课文的同时，初步掌握了预测这一阅读策略，很好地落实了语文要素。

两位名师的精彩课例之后，是作家观课交流环节。《蜘蛛开店》的作者鲁冰、《总也倒不了的老屋》作者慈琪，特级教师张中良、金玉出席，特级教师牟原喜主持。交流中，鲁冰老师幽默风趣地分享了自己的童年故事。他对生活的热爱，以及孩童般的热情与真诚给大家留下了深刻的印象。鲁冰老师送给大家一句发人深省的话：“你心中有童话，你也就简单了，如果你相信童话，那么你的生活也就是童话。”慈琪老师气质温婉，从自己童年故事回忆起，同大家分享了总也倒不了的老屋的原型，为大家展现了她从小生活的“童话世界”。

4月21日，一大早，在大家的期待中，浙江省特级教师、金近小学首任校长何夏寿为我们带来了四下《轻叩诗歌的大门》一课。在教学的过程中，何老师引领着学生品读课文，在一次次的阅读中，感受到诗歌美好，激发了学生亲近诗歌的愿望。课堂中，何老师循循善诱，给学生递进式的启迪，学生与教师自然互动，不断碰撞出智慧的火花。何老师通过创设大情境，设计切合学生学情的大单元任务群活动任务，让学生获得了别样的收获，凸显了学生学习能力培养的整体性与综合性。这节课，何老师不仅带领学生轻叩了诗歌的大门，更是轻叩了学生们热爱诗歌的心门。随后，蔡海峰老师执教三年级《枣核》，以课例阐释对“文学阅读与创意表达”学习任务群的解读，引导学生感受民间故事惩恶扬善的独特魅力，领会民间故事“讲不完”的根本原因，创造性地传讲民间故事，自发自觉地成为中华文化、中华智慧的传承人。蔡老师通过清晰明确的三步走：绘制人物关系图、绘制故事情节图、探讨结局的秘密，实现学生能力的三跨越：从简单、完整地讲述故事，到具体、生动地讲述故事，再到连贯、富有创意地讲述故事。蔡老师的语言灵动自然、活泼丰富，使学生深深沉浸在美好的课堂时光之中，有效学习、高效输出。

活动间隙，张钱江老师带来了京剧《赵氏孤儿》选段《白虎大堂奉了命》，于铿锵鼓乐声中展示了一曲壮歌。张老师声音雄浑宽厚，巧用低起高止、重出轻放、强擞直立的演唱技巧，刚劲之中不乏弹性，韵律之间处处精妙，更将情绪融汇在唱词之中，淋漓尽致地唱出忠贞与奸佞、正义与邪恶的生死较量，让人如痴如醉。

在阅读中走近名师，感受教育的情怀，不忘教育的初心。本次活动，使我走近了名师，体会魅力，感受与时代的对话，回顾教育路上不懈探索的历史记忆，从中汲取追寻答案、生根课堂、扎实改革、锐意创新的精神力量。