为进一步加强校际之间的交流合作，提高教育教学质量，促进教师专业化成长，4月23日下午，四海小学走进盛泽小学开展主题为“小学英语复习课主题活动的设计与实施”的教研活动。

本次活动分为两部分。第一板块为课堂展示活动，由来自盛泽小学的孙燕丽老师和来自盛泽实验小学的顾语安老师围绕4B Unit5 Seasons的第四课时进行同题异构。孙老师以Mr Frog的日记为复习主线，围绕春、秋、夏、冬四个季节的日记内容，开展听、说、读、写等各类活动帮助学生一起学习如何描述一个季节，感受四季之美、四季之乐。顾老师通过Season park的绘本学习帮助学生更好地了解四个季节，搭建语言支架，最终带着学生一起完成作文My favourite season的创作。

第二板块为交流和研讨。在两节课堂展示之后，所有活动成员分成六个小组，由组内的骨干教师为组长组织成员们结合两节课，围绕“基于复习课主题活动如何设计与实施？”开展研讨交流。在充分的讨论之后，各组代表上台进行交流和分享。老师们不仅探讨了复习课主题活动设计与实施的心得，还对两位开课老师的课进行点评，肯定她们课堂中一些积极有效的做法，也提出了宝贵的完善措施。最后，戴校长进行精彩的发言。她对复习课主题活动的设计与实施开展深入浅出的讲解与指导，并针对两节研讨课进行点评与指导，帮助老师们答疑解惑。

本次联合教研活动为两校英语教师搭建了一个非常好的交流和学习的平台，进一步推动了两校青年英语教师专业化的成长。在今后的教学工作中，两校将会深化交流与合作，为盛泽的教育高质量发展添砖加瓦。