2023年3月1日，盛泽小学的六年级数学备课组的三位教师在办公室进行了本学期的第一次集体备课。本次活动的主题是围绕第四单元的第一课时《图形的放大和缩小》进行一次集体备课。

集体备课是提高教师教学技能，突破教学重难点的一种措施。三位老师聚集在一起，针对《图形的放大和缩小》这个教学内容进行备课。汤老师详细地介绍本课内容的重点和难点，提出了图形的放大与缩小是属于空间与图形领域中图形与变换方面的内容。比例的知识属于数与代数领域，教材将《图形的放大与缩小》纳入到比例单元中，将两条线交织在一起，体现数形结合的思想，使知识形成和发展的基础更加扎实。王老师认为本节课首先要让学生明确的是，数学意义上的图形放大与缩小是有一定变化规律的，它要指按一定的比将图形的每一条边同时放大或者同时缩小，这是一种定量的刻画。三位老师一起取长补短，集思广益，实现了共同进步。

通过集体备课，增强教师的业务能力，使教师知识水平得到提高。更有利于教学经验的交流。