指导思想：

我校英语教研组工作将在学校领导，和教研室的指导下，认真学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人发展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育管理水平，推动本校英语教育教学高标准，高质量，适度性超前发展。以学校的教学工作计划为本，根据小学英语低年级教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强教师团队建设，完善课程设计，严格管理督导，使学生爱上英语，会说英语。

工作重点：

1.  提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。。

2.  继续以实效为原则，抓实英语学科教学常规。

3.  加强教师教学基本功训练，提高师资队伍素质。

4.  加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。

5.  加强教研交流，探究“Phonics reading”和“融合绘本阅读”的有效实施，做好资源共享工作。

具体工作目标及措施：

一、      学习新课程标准，提高对英语教育的认识

以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我学习为主相结合，认真学习《英语课程标准》（2022版）和《课程方案》（2022版），深入了解英语教育工作的动态，切实做好教学工作，注重对于教育教学理论的学习，共同提高。

二、加强教师队伍建设，做好青年教师指导工作

1.开展英语教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学期的“一课三磨”、“骨干开课”，“新教师考核”等活动和有关新教师的专业成长情况进行跟踪和指导，并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。

2.继续完善学校教研活动，认真做好本学期的英语线上研讨活动，做到期初有计划、期末有总结、活动能落实、教师有发展并切实做好过程性管理工作。

3.加大对于青年教师的关注与培养，促进青年教师的成长。

三、      重视和加强教研组建设，采取切实措施

1.  积极开展英语教研组活动，做到教研组活动定时、定点、定内容。针对各年级特点，每两周进行线上研修探讨。

2.  健全集体备课制度，教研商讨并努力解决教学过程中的实际问题。

3.  配合学校做好英语教研组的工作，鼓励教师运用现代技术进行课堂教学，并落实学习单工作。

四、培养学生的学习兴趣，全面推进素质教育

1．积极组织学生参加英语类竞赛 ，如星星火炬，英语能力竞赛等活动，认真辅导，争取取得优异的成绩。

    2.利用各类资源，在校内组织多样的英语活动，如低年级的Phonics reading的实施，教材融合英语绘本，朗读比赛等，让学生在活动中不断健康成长。

3．让丰富多彩的英语活动走进课堂，让小朋友在课堂上表演课本剧，阅读英语绘本，拓展英语口语。

本学期英语活动安排