1月20日，盛泽小学目澜校区开展2021-2022学年第一学期期末教学质量分析会，本次分析会由山卫英副校长主持，全体教师参会。

  分析会上，山校长分别按年级按学科进行学校整体期末教学质量的分析。首先山校长对本学期初次试行的一二年级无纸化测评与有纸化测评相结合的评价方式进行反馈，山校长肯定了本次一二年级的测评方式，对有序推进学校“双减”工作的落实起到了很好地助推作用，也感谢半年来一二年级教师对学校“幼小衔接课程”的鼎力配合与有效落实。接着，山校长分析了三到六年级非学业水平监测学科，各年级各学科教学质量相对优秀的班级及任课老师，强调每位老师都要结合自己班级的学情，有效设计教学目标与教学活动，努力提高课堂教学质量，在“双减”的政策背景下，有效提高课堂教学效率。最后，山校长分析了本次参与区学业水平监测学科的教学质量，通过与区平均水平的对比，了解我校相对薄弱的年级与学科，希望通过本次监测，教师们要正视教学质量观，在有效落实“双减”的相关政策下，找到自己的弱项与不足，根据班级学情作出调整，优化教学方式，奋起直追，不断提高教学业务水平，不断提高班级教学效率，真正达到减负提质。