喜讯（2024年度江苏省教育学会征文）
日期：2025-01-03 13:07:12 浏览量：14
热烈祝贺盛泽小学在2024年度江苏省教育学会征文竞赛中获得佳绩，获奖情况如下：
论文 | 作者 | 征文名称 | 日期 | 等第 |
概念性理解：小学语文“教—学—评”一致性课堂新路径 | 吴倩倩 | 江苏省教育学会2024年度征文 | 202501 | 一等奖 |
基于“教—学—评”一致性培养小学生数学模型意识的教学实践研究 | 童宽 | 江苏省教育学会2024年度征文 | 202501 | 二等奖 |
苏州市吴江区盛泽小学
二0二五年一月