10月29日下午，盛泽小学低年级数学教研组开展了本学期的骨干教师展示课活动，目澜校区和兴桥校区的低年级数学老师全程参与了本次活动。本次活动由陆晨茜老师执教二年级上册《认识线段》。

陆老师在《认识线段》这堂课中，从生活实际出发，引导学生观察拉紧的线、黑板的边等，让学生直观地感受到线段的特征，这种贴近生活的导入方式迅速激发了学生的学习兴趣。课堂上，陆老师巧妙地运用多种教具，如直尺、绳子等，让学生亲自动手摸一摸、拉一拉，通过直观的触觉体验进一步理解线段是直的这一特点。同时，通过让学生比较不同长度的线段，引导学生认识线段有长有短，从而引出线段长度的概念。在教学过程中，陆老师注重学生的主体地位，鼓励学生积极发言、自主探究，培养了学生的观察能力和思维能力。

课后陆晨茜老师结合“问题导学模式在小学数学课堂教学中的应用”进行了微讲座，其余老师从教材解读、教学方法与策略、效果反思与改进建议三方面进行评课议课。

教无定法，课前精心设计与准备，采用不同的切入点、科学的教学过程、方法都可以完成教学目标，但必须做细做实课堂教学，课堂教学才会更有效。