10月23日，盛泽小学沈芸老师以在阅读教学中进行有效朗读指导的研究为主题，《秋天》为课题展开一人一课活动。课后，沈芸老师开展相应主题微讲座。

课堂上，沈老师从词语朗读导入，结合多样画面、优美音乐、生动想象引导学生理解课文，体味秋天之美。琅琅的读书声中反映出学生对秋天的欣赏和对自然的热爱。微讲座中，沈老师从时间、目的、深度、广度四个维度剖析低年级朗读教学中存在的问题并且提出了针对性措施。

新课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”精心设计，创设情境，让琅琅书声萦绕在语文课堂上，用声音带领学生身临其境，使朗读变得五味俱全，有滋有味，也使学生感受到学习语文是一种美的享受。