第一部分:简单描述与回顾
一、引言
随着本学期的结束,我们小学音乐教研组的工作也即将告一段落。在过去的一段时间里,我们秉承“以人为本、科学管理、提升素质、特色发展”的指导思想,齐心协力,共同努力,取得了一定的成绩。现在,我们对本学期的工作进行回顾和总结,以便更好地指导未来的工作。
二、教学工作回顾
1、教材培训与教学实施:本学期,我们组织了多次教材培训活动,深入研究了音乐教材,明确了教学目标和重难点。在实际教学中,我们注重教学方法的创新和多样性,通过音乐游戏、歌唱比赛、舞蹈表演等多种形式,激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学质量。
2、常规管理与检查:我们加强了常规教学管理,制定了详细的检查细则,对教师的备课、上课等方面进行了全面检查。通过检查,我们发现教师备课充分,上课认真,有效地提高了教学质量。
3、课堂教学质量提升:我们注重提高课堂教学质量,通过公开课、听课评课等形式,促进了教师之间的交流与合作。在评课过程中,我们认真分析教学中的优点和不足,提出了针对性的改进措施,有效地提高了教师的教学水平。
三、特色团队建设与活动开展
1、校乐队、舞蹈队、合唱队建设:我们加强了校乐队、舞蹈队、合唱队的训练和管理,选拔了一批有潜力的学生加入队伍,并制定了详细的训练计划。通过精心训练,队员们的音乐素养和表演能力得到了显著提升,在各类比赛中取得了优异成绩。
2、校园文化活动:我们积极参与和组织了多项校园文化活动,如校园艺术节、我要上六一等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还为学生提供了展示自己才华的平台,增强了学生的自信心和表现力。
3、丰富多彩的校园社团:我们开设了各种各样丰富多彩的校园社团,如古筝社团、口风琴社团、舞蹈社团、竖笛社团等,学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团,丰富了学生的校园生活。
四、教师队伍建设与培训
1、教师专业素养提升:我们注重提升教师的专业素养,鼓励教师参加各类音乐培训和学习活动。通过学习和交流,教师们的音乐教学理念和教学方法得到了更新和提升,为教学工作注入了新的活力。
2、教师团队建设:我们加强了教师团队建设,定期组织教师开展团队建设活动,如集体备课、教学研讨等。这些活动增强了教师之间的合作意识和团队精神,提高了整个教研组的凝聚力和战斗力。
五、结语
本学期,我们小学音乐教研组在各项工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将继续发扬优点,改进不足,努力提高教学质量和特色团队建设水平。同时,我们也希望得到学校领导和其他教研组的大力支持与合作,共同推动学校音乐教育事业的发展。
第二部分:
附本学期师生获奖情况:
教学成果
级别 | 内容 | 教师 |
区级 | 区级优质课 | 张磊明 |
校级 | 骨干开课 | 张磊明 |
校级 | 一课三磨 | 万方雨 |
校级 | 一人一课 | 范亦飞 |
校级 | 一人一课 | 赵佳 |
校级 | 一人一课 | 管金兰 |
2.辅导学生获奖
级别 | 内容 | 辅导教师 |
区级 | 《无限制格斗》在2024年吴江区学生艺术节系列活动小学器乐项目荣获二等奖 | 张磊明、万方雨 |
区级 | 《攀登 攀登》在2024年吴江区学生艺术节系列活动小学舞蹈项目荣获二等奖 | 李英、范亦飞 |
区级 | 《声声慢》《送我一朵小红花》在2024年吴江区学生艺术节系列活动中小学班级合唱项目荣获一等奖 | 张磊明、万方雨 |
二、教科研情况
论文获奖
级别 | 获奖情况 | 教师 |
校级 | 校级获奖 | 万方雨 |
论文发表
级别 | 发表情况 | 教师 |
省级 | 《兴趣引导法在小学高年级合唱教学中的应用策略》 | 张磊明 |
省级 | 《依托大单元教学,建构高效音乐课堂》 | 张磊明 |
省级 | 《苏州本土音乐资源在小学音乐实践活动中的应用研究》 | 万方雨 |
校级 | 校刊发表 | 万方雨 |
课题情况
万方雨主持苏州市吴江区第十批学年课题《苏州本土音乐资源在小学音乐实践活动中的应用研究》,课题成员:张磊明,范亦飞,周蓉洁,李英,赵佳
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