本学期，在学校领导的带领下，德育工作认真贯彻落实党的教育方针，确立了“全面规划、整体推进、突出重点、讲求实效”的德育工作思路，积极响应省教育厅关于印发《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》，围绕“润心”，协同各方力量，开展丰富多彩的活动，赋能学生成长，让每一个儿童自主而又积极地生长，从而成就孩子幸福的未来。

一、团队润心，以睿智的师资队伍化育人

提升心育工作的软实力，关键是要有一支实力雄厚的师资队伍，盛泽小学着力建设四支专业团队：心理健康教育教师团队、德育导师团队、家庭教育指导师团队、班主任团队。

1.导师全面化

学校在心理健康教师团队的带领下，深度推进全员导师制活动，进一步完善“润心”行动专项工作方案和应急处置预案，形成早发现、早预警、早干预的机制，形成“教师人人是导师，学生人人有导师”的良好氛围，特殊学生实行一人一工作小组，德育导师定期或者不定期和受导学生进行谈心谈话，了解学生现状，指导学生学会面对挫折、正常的人际交往等，同时深入进行“爱心来敲门”家访工作，让每一个孩子的成长更有支持和力量。

2.家教针对化

本学期，我校继续做好家庭教育指导团队的培养，两位老师每周参加集团家庭教育指导培训，两位老师加入盛泽镇骨干林老师团队，在学校、社区开展现场面询活动，为盛泽镇的家长进行家庭教育指导。

3.素养专业化

通过班主任工作会议、年级组会议、目澜讲堂提升班主任的专业素养，组织班主任参加主题班会展示课、班主任基本功竞赛等活动，提高班主任带班育人的能力和水平。金琴、杨雯清老师获得吴江区班主任基本功竞赛一等奖，张秀君老师获得班主任基本功竞赛二等奖。

二、交往润心，以多彩的节律活动化育人

将心理活动融入德育大活动，让盛小学子在学校六年中，过好浸润童心的活动，留下成长的印记。

1.学生常规活动

学生的常规教育活动有利于学生形成良好的行为习惯，小干部学堂的落实，将常规教育与学生管理相融合，结合行为养成三十岗，让每个学生都有岗位，都能管又都被管，在融合中促进学生习惯的养成。充分利用好《学生成长护照》，通过积分、争章、贴卡、换购的活动，让良好的行为习惯内化为学生的实际行动。同时，加强校长小助理的培训和指导工作，在常规检查方面进行班级指导和交流，帮助学生养成良好的行为习惯。

2.文明仪式教育

本学期，我校依据《吴江区中小学主题教育工作配档表》，常态化地开展各类主题教育活动，组织学生进行了传统文化教育、环境教育、国防教育、法治教育等为主题的系列教育活动，每项主题教育以系列化的子活动形式呈现，充分利用家长、社区、地方资源，让学生在活动中成长。

同时，开展了三年级成长典礼、六年级毕业典礼活动，在仪式中学生成长。

3.爱国主义教育。

爱国是每一个中国人的根，小学阶段就要让爱国的种子扎根在学生心里，学校爱国主义教育活动主要围绕“中国红”和“迷彩绿”开展。“中国红”活动除了利用思政课、晨会、班会等阵地开展，我们还利用思政会客厅这个阵地来开展，学习榜样人物，提升内在品质。通过国防教育军训周活动开展好“迷彩绿”活动 ，学生在队列训练、军事演习、国防知识的熏陶和练习中，学做一名小军人，将不怕苦不怕累的精神深入到自己的学习、生活中。

各种活动的开展，是顺应儿童心理素养提升和品格养成的需求，为学生营造一种向上向善、积极阳光的氛围。

三、课程润心，以丰富的文化内涵化育人

为丰富心育内涵，学校设计了一系列的润心课程，探索协同育人机制，尊重关爱和成全每一位学生。

1.心理健康课程常态化

学校以生为本，本学期做好五个坚持：坚持上好两周一次的心理课，坚持每天开放心理室辅导，坚持开展有针对性的心理健康团辅课，坚持开展好全校的心理健康讲座，坚持组织好心理健康教师的研讨活动，不断提升教师的专业素养。

2.校家社协作课程网格化

校家社协同育人，学校管理的智囊团队伍庞大，由校级、年级、班级组成的三级网格式管理，联合社会力量，通过“请进来，走出去”等方式给教育注入全新的活力。

①丰富家长学校活动。为了让家长们掌握科学的家庭教育方法，本学期我们积极开展家长学校活动，开展了六期家长学校活动，根据不同年级学生的年龄特征邀请专家进行指导，帮助家长提高家庭教育质量。同时，家长讲座结束后，我们开展了六次亲子活动，亲子运动会、亲子馄饨赛、亲子留言会……拉近亲子关系。

②开展家长沙龙活动。为更好地做好家庭教育指导工作，促进家长不断提升家庭教育理念，提升家庭教育能力，我们开展了第三期家长沙龙活动。由家长自主报名参加，每周三晚上共商家庭教育问题。由学校家长教育指导师管金兰、、潘晨、钱亚琴老师围绕不能主题带领家长学习、发现、提升，家长们在沙龙中加强了家庭教育能力。

③创新开展爸爸课程。为了促进爸爸在家庭教育中的指导力量，本学期创新开展了“我和爸爸过周末”课程，结合节气、节日，我们开展了探究立夏、走进蚕宝宝、共过六一、粽子的秘密等活动，增进亲子陪伴，让爸爸走进孩子的学习生活，为孩子的成长赋能弄。

④扎实开展家长志愿者活动。家长是孩子最好的老师，家长的志愿服务给孩子的影响也是巨大的，我们深入开展好家长志愿者服务工作，开展好“蓝盾志愿者”活动，以班级为单位，每位家长一起加入志愿者团队中来，为孩子的入校安全护航。

“润心”行动，化育儿童。让我们一起用爱和智慧为孩子营造心理安全的成长生态，让他们成为内心强大又积极完整的人。