为进一步贯彻落实立德树人的根本任务，构建“全员、全程、全方位”育人的“三全”育人理念，全面推进全员导师制工作，盛泽小学开展了全员导师专题培训会。

本次培训围绕“如何面对学生的顶撞”“做一个情绪稳定的教师”“班级管理的技巧与心得”三个方面，邀请了张小艳、张红、胡春燕三位老师结合生动的案例进行了深入的剖析和精彩的分享。

首先，张小艳老师以“如何面对学生的顶撞”为主题，从心理学角度出发，深入剖析了学生顶撞行为的背后原因，以及作为教师该如何应对。她指出，面对学生的顶撞，教师首先要保持冷静，理解学生的情绪，并通过有效的沟通技巧，化解冲突，引导学生正确表达自己的想法和感受。同时，她还分享了如何通过积极的反馈和鼓励，增强学生的自信心和自尊心，从而减少顶撞行为的发生。

接下来，张红老师以“做一个情绪稳定的教师”为主题，分享了自己多年来的教育心得。她认为，教师的情绪稳定对于学生的成长至关重要。在教育中，教师不仅要传授知识，更要传递情感，用自己的情绪去感染和影响学生。她通过自己的亲身经历，向在座的教师们展示了如何在工作中保持积极的心态，处理各种压力和挑战，从而成为学生心中的良师益友。

最后，胡春燕老师以“班级管理的技巧与心得”为主题，分享了自己在班级管理方面的成功经验。她强调，班级管理需要注重细节，从点滴做起。她通过具体的案例，向教师们展示了如何制定班级规则，如何培养学生的自律意识，如何与家长沟通合作，共同促进学生的全面发展。

本次培训会的开展，不仅提高了盛泽小学全体导师的专业素养和育人能力，也为他们提供了宝贵的教育资源和经验。相信在未来的工作中，盛泽小学的全员导师们将更加积极地投入到全员导师制工作中，为学生的健康成长贡献自己的力量。