盛泽小学目澜校区语文教研组是一支拼搏、向上、奋进的教研组。吴江区学科带头人山卫英副校长以及吴江区骨干教师李少华主任、何佳乐主任为教研组起了带头领导作用,吴倩倩老师担任教研组组长。在他们的带领下,目澜高段语文教研组有序展开:
一、带教工作促教学
本学期,根据学校的有关要求,继续组建了师徒。师父们不仅要完成自己的教学任务,还要抽空指导青年教师,在带教青年教师的路上,与他们共同进步,是其他老师们的榜样。在学校的“师徒结对评比”中也获得了优异的成绩。
本学期,还特邀了特级教师、语文教研员徐国荣副主任来指导团队工作。杨丽娟老师、沈婕君老师进行了校区间的一课三磨,受到了听课老师的好评,也得到了特级教师的认可。同时,随着语文基本功的展开,学校由山卫英副校长带头,所有语文骨干教师进行辅助帮忙,组建了一支相互帮助的语文学习团队。
二、研课活动提能力
本学期,虽然受到疫情等病毒的影响,但也开展了备课组、教研组等多种形式的课堂教学检验。教研组长、备课组长和组员都积极参与,对执教者的教学设计、教学过程、学生反映、存在问题等方面进行研讨和反思。在研究过程中,组员们觉得教案有一些尚待改善的地方,他们会利用活动时间,认真交流,这样的互动学习使老师的教学能力又上了一个新台阶。
本学期,继续延续线上听课活动。苏州市小学语文优质课观摩等活动的举行,使得我们组内每位语文老师的听课节数大多都达到20节以上。老师们在听课笔记中,不仅详细记录了听课的实录,还在旁边做好批注和随感,在互相学习中促进自身业务的提高。
三、专题学习增效能
本学期,根据吴江教育局要求,大多数语文老师都进行了专题培训。同时,老师们也收获颇丰:吴倩倩、吴东妹、史晓彤、沈利芳等多位老师的多篇论文获得了表彰,并发表在了省级的各类杂志上。我们还积极参与学校的各种课题研究,吴倩倩、汪小双、吴俊峰等多位老师主持的区级第九批双学年课题将要结题。
本学期,在教学常规工作中,如备课、作业、听课记录、文稿撰写、教学质量等方面,大部分的老师都能保质保量地完成。
回顾一学期的目澜高段语文教研组的工作,每位语文教师都有一个共同的特点,那就是对待自己的工作认真负责,勤勤恳恳。教师这份职业是辛苦的,但我真诚地希望,每位语文老师最终都能收获属于自己的那份甘甜。
附本学期师生获奖情况:
1.教学成果
级别 |
内容 |
教师 |
市级 |
2022年度苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例评选三等奖 |
山卫英 |
市级 |
苏州市教育局关心下一代工作委员会优质化建设达标学校 |
何佳乐 |
区级 |
吴江区作业设计一等奖 |
汪小双、吴倩倩、史晓彤、钱雨婷、 沈婕君 |
区级 |
吴江区语文学科基本功二等奖 |
汪小双 |
区级 |
2021—2022年度吴江区校外教育辅导站优秀辅导员 |
何佳乐 |
镇级 |
青少年“五心”教育实践活动基地 |
何佳乐 |
2.辅导学生获奖
级别 |
内容 |
辅导教师 |
省级 |
江苏省关心下一代基金会、关心下一代周报社2022年度“冰凌花”奖学金 |
吴倩倩 |
市级 |
《一盔一带》“发现志愿服务之美”最佳创意奖 |
何佳乐 |
区级 |
辅导的多篇文章发表《吴江日报》 |
吴倩倩 |
区级 |
“继承南社精神,爱我家乡”征文比赛小学组一等奖 |
何佳乐 |
区级 |
“继承南社精神,爱我家乡”征文比赛小学组一等奖 |
顾佳燕 |
镇级 |
“我与开甲精神”主题征文优秀奖 |
何佳乐 |
镇级 |
“我与开甲精神”主题征文优秀奖 |
周超 |
镇级 |
“我与开甲精神”主题征文三等奖 |
杨丽娟 |
镇级 |
“我与开甲精神”主题征文优秀奖 |
沈利芳 |
镇级 |
“我与开甲精神”主题征文新苗奖 |
杨丽娟 |
3.论文获奖
级别 |
获奖 |
教师 |
区级 |
“目标进阶式”评价在小学语文九宫格学习单中的运用 区级论文一等奖 |
吴倩倩 |
4.论文发表
级别 |
发表情况 |
教师 |
国家级 |
“目标进阶式”评价在小学语文九宫格学习单中的运用 |
吴倩倩 |
国家级 |
小学语文教学与流动儿童积极人格的培养 |
吴东妹 |
国家级 |
伙伴互助支持学习的个案研究 |
史晓彤 |
省级 |
走进流动课堂,共享小学语文乐趣 |
沈利芳 |
省级 |
“任务学习单”在综合实践活动中的运用实践 |
吴俊峰 |