“目标进阶式”评价在小学语文学习单中的运用研究 ——盛泽小学高年级语文教研组开展骨干教师展示活动
日期:2023-03-20 15:04:05  浏览量:40

为了提升教师教学水平,促进教师专业发展,317第一节课,盛泽小学年级语文教研组开展了骨干教师展示”活动。全体年级语文教师齐聚一堂,骨干教师吴倩倩承担了本次教学活动的展示。

老师执教年级《母鸡课。课堂上,老师抓住课文的特点进行教学。通过让学生提取讨厌母鸡的关键词“声音难听”“欺软怕硬”“勇敢无畏”以及不敢再讨厌母鸡的关键词“负责”“慈爱”“勇敢”“辛苦”等进行对比,通过朗读体会出母爱的伟大。课堂上,吴老师让学生在读中思,思中悟,学生的知识与表达能力同步发展。整节课课堂气氛活跃,充分体现了学生主体性。

课后,执教教师对自己的教学进行阐述,听课领导、教师与授课教师交流。本次研讨活动年级语文老师们提供了一个学习、交流和探讨的平台。活动虽然结束了,但学习不会停止,老师们会更深入细致地钻研教材、教法,在反思中进步,在实践中提升,在教学相长的道路上不懈探索,将所思、所感、所得受益于我们的学生。