10月27日，盛泽小学目澜校区四年级语文备课组开展了“集体备课”的教研活动。

四年级语文老师围绕“‘目标进阶式’评价在小学语文学习单中的运用研究”的教研主题对《盘 古开天地》一课进行了教学设计。大家在单元主题的背景下结合神话故事的特点，确定了这一课的教学目标与重难点，确定并设计了学习单上的重点题型，最后，围绕学习单对本课的重点教学环节进行了细致且热烈的探讨。

经过本次教研活动，教研组成员对学习单有了更深入的了解，在实施过程中，能够更好地发挥指导作用。