11月17日中午，盛泽小学目澜校区三年级语文老师集中本年级办公室，讨论了关于第六单元的作业单设计。

作业是教学过程中不可或缺的重要环节之一，作业单的设计既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力。第六单元围绕祖国山河展开，陆伟红老师认为，在作业设计时，应从学生的年龄特征和生活经验出发，设计具有童趣性和亲近性的作业单，以激发学生的学习兴趣。周琪楠老师也发表了自己的看法：作业单应充分关注学生的个体差异，发挥其导向、调控、激励等功能，促进学生全面、持续、和谐的发展。

最后，备课组长根据组员间的交流，对参加此次活动的三年级语文老师布置了作业单设计的任务。