一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，积极落实“双减”政策，扎实推进素质教育，充分发挥艺术教育的育人功能。在 2022年这个特别的春天里，为了丰富学生居家学习生活，激发学生的艺术兴趣和热情，发掘学生艺术的潜能，给学生提供展示自我才能的舞台。我们将以艺术为媒介，携手同行，战胜疫情，开展“艺”起行动 抗疫有我主题线上艺术节活动。
二、活动主题：“艺”起行动 抗疫有我
三、活动目标：
以“艺”起行动 抗疫有我为主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养，营造积极向上，百花齐放，健康文明的艺术教育氛围。
1. 以美育德、以德促美：美育与德育是相统一、相互促进的，以美储善。本次艺术活动内容要紧紧围绕主题，创作出展示集团全体学生以实际行动支持抗疫斗争的艺术作品，展现新时代阳光少年在祖国的怀抱里努力学习、全面发展、健康成长的精神风貌。
2. 立足普及、重在参与：面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛，营造浓郁的艺术学习氛围，引导学生根据自身的特长积极参与，有效推进校园文化建设。充分发挥艺术的育人功能，使学生生动活泼的发展。
3．倡导出新、鼓励创作：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调。积极培养学生的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色的艺术作品。提高学生的综合素质，培养学生的竞争意识，为学生居家生活增添生气。
四、活动组织：
1. 教务处、德育处
2．音乐、美术教研组长、音乐老师、美术老师
五、活动对象：全体师生
六、活动时间：3-5月份
七、具体活动安排：
【音乐篇】（总负责：肖贝）
1. 经典音乐电影推介赏析
展映动画：
一年级：《摇滚藏獒》
二年级：《钢琴之森》
三年级：《心灵奇旅》
四年级：《寻梦环游记》
五年级：《幻想曲2000》
六年级：《马戏之王》
活动方式：学生利用居家学习之余，自主观看，上交观看照片。
活动时间: 艺术节第一周
负责老师：各班音乐教师
简讯：李少华
2.向英雄致敬——手势舞比赛
各班音乐老师在班级群布置任务，发布相关参考视频，学生利用一周时间自主学习，并上交拍摄视频。
曲目选择：
一年级：《小花开了》
二年级：《打倒病毒》
三年级：《听我说谢谢你》
四年级：《守护着我的光》
五年级：《孤勇者》
六年级：《燎原四方》
负责老师：各班音乐教师
简讯：李少华
活动时间：艺术节第二周
3.“艺”起向未来——艺术之星才艺选拔赛
音乐教研组长做好倡议工作，明确主题，倡导全体学生积极参加“艺术之星”才艺选拔大赛，各位负责老师做好各项目视频收集工作并评出校园“好舞者”、“好声音”、“小演奏家”等。
活动方式：设五个主题的才艺展示，学生个人表演或者亲子表演，并拍摄表演视频，时间不超过5分钟。
⑴家乡的歌（演唱）（负责老师：肖贝）
立足地方音乐文化，传唱家乡民歌。
⑵戏曲集萃（戏曲、曲艺）（负责老师：赵佳）
立足中华优秀传统文化，走进中国戏曲艺术。
⑶动感舞步（舞蹈）（负责老师：李英）
学习舞蹈基本动作，用舞蹈语言进行艺术表现。
⑷乐器齐鸣（演奏）（负责老师：范亦飞）
用身边的乐器演奏熟悉的音乐作品。
⑸爱的礼赞（朗诵）（负责老师：周蓉洁）
选择合适的音乐作为背景音乐，用艺术语言表情达意。
视频作品要求
上传格式：mp4
拍摄尺寸：建议使用 16:9（横屏） 视频大小：100M 以内
视频要求：视频开头统一为“大家好，我是***，来自**学校**班级，我带来的节目是***”
每个主题学生上传作品不超过 1 个，可同时参与不同主题。
请各班音乐老师在班级群发布作业帖，5月20日前将优秀作品交给版块负责老师，教研组长于5月28日前通过苏州线上教育网页端或移动端，上传相关视频或图片。
简讯：各版块负责老师
活动时间：艺术节第三周
注意事项：
⑴作品要符合社会主义核心价值观，营造向真、向善、向美、 向上的艺术氛围，杜绝功利化、娱乐化、成人化；
⑵作品必须原创、画面清晰、无明显的画面变形和水印，上传时需填写作品名称和作品说明；
⑶作品中有后期剪辑软件水印或者标志者，不予通过；
⑷视频中的大部分片段存在错误的高宽比者，不予通过；
⑸作品不符合相关法律法规以及相关规则者，不予通过。
【美术篇】（总负责：袁益娇）
1.“守望相助，抗疫路上‘感恩有你’”艺术作品征集
每一座温暖的城市背后，都有一群人默默守候。眼下的苏州，疫情防控工作正在高强度推进，来自全省12个兄弟城市的无私支援，温暖着苏州人民的心。抗疫一线每天都发生着温暖感人的故事，每一个为疫情防控作出贡献的人都值得被尊重。
在这特殊时期，让我们积极行动起来，以这样特别的方式向身边的抗疫工作人员、志愿者致敬，为他们送去温暖力量。隔离不隔爱，邀请您参与到“守望相助，抗疫路上‘感恩有你’艺术品”征集活动中来，用一幅画、一件手工作品、一件书法作品表达你的感恩与致敬。用手中的画笔描绘一个个心手相牵，温暖人心的抗疫场景。
【作品要求】：用画笔讴歌战“疫”英雄，礼赞战“疫”事迹，定格“逆行者”最美瞬间，书写人间大爱，讲述苏州人民抗疫感人故事。
【作品形式】：作品形式不限，儿童画类作品尺寸为4开；国画作品不超四尺。
【参赛时间】：2022年3月1日——3月20日
【参赛方式】：将参赛作品照片（作品正上方拍摄，无反光，并以“学校名+班级+姓名”命名）于3月20日前发各班美术老师，纸质和手工作品复学后统一上交。
复学后，各校对纸质和手工作品进行复评，评选一二三等奖并进行展出，对获奖同学予以表彰。
（已完成）
简讯：李少华
2.“艺”起向未来——艺术之星才艺选拔赛
美术教研组长做好倡议工作，明确主题，倡导全体学生积极参加“艺术之星”才艺选拔大赛，各位负责老师做好各项目图片（视频）收集工作并评出校园“摄影师”、“书法家”、“小画家”等。
活动方式：设四个主题的才艺展示，学生个人表演或者亲子表演，并拍摄表演视频，时间不超过5分钟。
⑴墨香润心（书法篆刻）（负责老师：沈小英）
用浓香墨色展书法魅力，弘扬传统文化。
⑵绘美筑梦（绘画）（负责老师：吴薇）
用国画、水彩/水粉画（丙烯画）、素描、版画、油画、插画等各种画种，手绘美好，表达对美的感知，用绘画表现无限希望。
⑶巧手生花（手工制作）（负责老师：李超然）
发挥奇思妙想，用各种材料创作出思维独特、独具匠心的手工作品。
⑷视影传情（摄影、短视频）（负责老师：袁益娇）
借助手中的相机，用镜头记录生活中的精彩瞬间和动人景象。
图片作品上传要求
上传格式：JPG、JEPG、PNG 等常见格式图片大小：5-15M
图片数量：每个主题不超过 1 张
图片说明：包括学生信息、作品名称、作品简单说明等信息
每个主题学生上传作品不超过 1 个，可同时参与不同主题。
请各班美术老师在班级群发布作业帖，5月20日前将优秀作品交给版块负责老师，教研组长于5月28日前通过苏州线上教育网页端或移动端，上传相关视频或图片。
简讯：各负责老师
活动时间：艺术节第三周
注意事项：
⑴作品要符合社会主义核心价值观，营造向真、向善、向美、 向上的艺术氛围，杜绝功利化、娱乐化、成人化；
⑵作品必须原创、画面清晰、无明显的画面变形和水印，上传时需填写作品名称和作品说明；
⑶作品中有后期剪辑软件水印或者标志者，不予通过；
⑷视频中的大部分片段存在错误的高宽比者，不予通过；
⑸作品不符合相关法律法规以及相关规则者，不予通过。